Didi ♥ 生 活 遊 樂 園

昨天我又以分期付款方式，斥資幫孩子買了一套「樂智高」腦力開發教材，
之前因為家裡已經有另一套性質類似的產品「ＬＵＫ」，
所以我一度考慮購買大家所推薦的大陸貨「邏輯狗」。
「邏輯狗」與「樂智高」內容相近，系出同源，說穿了，就是「仿冒品」。
但奇怪的是，許多家長對於「邏輯狗」有很高的接受度，
甚至當我仍在猶豫時，還主動建議我買便宜，但品質還可以的「邏輯狗」！
之所以如此，固然是因為兩者的價格相差將近９倍之多，
多數人礙於經濟不景氣，荷包緊縮，不得已而無法購買昂貴的正品，
但另一方面，卻是反映出少數人的矛盾價值觀。
以Babyhome的討論區為例，
當有人討論想買ＬＶ仿冒品後，不消幾分鐘，即被無數的回覆者群起攻之，
除了曉以大義應尊重智慧財產權，強調正品的質感外，
同時多堅稱寧願選擇其他單價便宜的品牌，也絕對不買仿冒品！
但在幼兒教材上，關於「邏輯狗」的討論卻比比皆是，
更有家長詢問「能否團購」等諸多問題，也從未見任何批判聲浪，
顯然家長面對同等問題的態度寬容許多。
今日，我有幸在先生的節儉及經濟尚可的情況下爲孩子選擇正品「樂智高」，
但許多經濟狀況不錯，手提得起正牌ＬＶ，卻購買「邏輯狗」的家長，
或許該檢視自己是否有雙重標準？
而這樣的取捨標準是否也在無意間傳遞了「教育不若時尚」的價值觀？
且當父母有著雙重的價值標準後，又如何能理直氣壯地教導孩子？
我想這是家長們購買教材時必須思考的問題！